El martes 13 de octubre comenzó el cursado de la primera cohorte del Ciclo de Licenciatura en Gestión Tecnológica de las Organizaciones de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Cuyo. La propuesta cuenta con 283 ingresantes y se desarrolla bajo modalidad a distancia, a través de la plataforma Econet.
La puesta en marcha de esta nueva carrera representa un avance en la ampliación de las oportunidades de formación universitaria y en el desarrollo de propuestas académicas que aprovechan las posibilidades de la educación virtual para llegar a estudiantes de distintos puntos del país.
Una convocatoria de alcance nacional
El proceso de ingreso incluyó instancias de nivelación y constatación de competencias, desarrolladas durante agosto y septiembre mediante distintos trayectos, de acuerdo con la formación académica previa de los aspirantes. De las 399 personas que participaron de estas instancias, 283 cumplieron con los requisitos académicos establecidos y quedaron en condiciones de iniciar la carrera.
La distribución geográfica de los ingresantes evidencia el alcance territorial de esta propuesta educativa. Del total de estudiantes, 228 (80,6%) residen en Mendoza, mientras que los 55 restantes (19,4%) provienen de otras provincias y de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Entre los estudiantes mendocinos, que representan a 14 departamentos, se destacan Godoy Cruz, con 37 ingresantes; Guaymallén, con 35; Las Heras, con 28; San Rafael y San Martín, con 22 cada uno; y Capital, con 20.
Por su parte, los estudiantes que residen fuera de Mendoza se distribuyen en 16 provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Córdoba, con nueve ingresantes; la provincia de Buenos Aires, con ocho; Jujuy, con seis; y CABA, con cinco, son las jurisdicciones con mayor representación.
En conjunto, la primera cohorte reúne estudiantes residentes en 17 provincias argentinas y en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, consolidando una convocatoria que trasciende los límites geográficos de la provincia.
Un inicio de cursado con amplia participación
Las actividades académicas comenzaron el martes 13 de octubre con el dictado del espacio curricular Transformación Digital y Gestión del Cambio, a cargo de la docente María del Carmen Abraham. La primera clase sincrónica se realizó a las 21 y contó con una participación destacada: alrededor de 240 estudiantes se mantuvieron conectados, en promedio, durante el encuentro. En paralelo, los ingresantes comenzaron a desarrollar las actividades propuestas en el aula virtual de Econet.
Este primer espacio curricular se extenderá hasta el 9 de noviembre. A partir del 10 de noviembre, comenzará el dictado de Gestión Estratégica de Tecnologías de la Información, a cargo del Dr. Claudio Felipe Freijedo, docente de la Universidad de Buenos Aires (UBA).
Acompañamiento para fortalecer las trayectorias estudiantiles
En función de la cantidad de ingresantes y de las particularidades de la modalidad a distancia, la Facultad avanza en la conformación de un equipo de acompañamiento académico y tutorial, destinado a fortalecer el seguimiento de los estudiantes y favorecer la continuidad de sus trayectorias educativas. En este marco, se incorporó la Ing. Roxana Piottante como tutora de apoyo disciplinar. Su función será colaborar con los docentes responsables de los espacios curriculares y brindar orientación académica a los estudiantes durante el desarrollo de la carrera.
De esta manera, la Facultad de Ciencias Económicas de la UNCuyo pone en marcha una nueva propuesta de formación universitaria que combina educación a distancia, alcance territorial y acompañamiento académico, con el objetivo de ampliar las oportunidades de acceso a la educación superior y responder a los desafíos de la transformación tecnológica en las organizaciones.
