El Consejo Superior de la Universidad Nacional de Cuyo aprobó el nuevo plan de estudios de la carrera de Contador Público de la Facultad de Ciencias Económicas. Esta actualización moderniza la formación profesional para responder a las transformaciones del entorno económico, tecnológico y social, y fortalece las competencias que demanda el ejercicio contable contemporáneo.

Una formación integral en cuatro años

El nuevo diseño curricular organiza la carrera en un trayecto de 4 años, compuesto por 33 materias, con una estructura que combina contenidos fundamentales, espacios de profundización y el desarrollo de habilidades transversales. La propuesta incorpora enfoques actualizados en análisis de datos, innovación tecnológica, sostenibilidad, ética profesional y trabajo colaborativo, en línea con los estándares nacionales e internacionales de la disciplina.

Título intermedio a los dos años

Como principal novedad, la carrera suma una titulación intermedia que amplía las oportunidades de inserción profesional temprana:

• Analista Universitario/a Contable 

Flexibilidad y trayectos personalizados

El plan incorpora espacios flexibles que permiten diseñar trayectos formativos acordes a los intereses profesionales de cada estudiante. Estas alternativas habilitan orientaciones temáticas y experiencias prácticas que enriquecen la formación tradicional, favoreciendo la especialización temprana y la exploración de distintos campos del ejercicio profesional.

Programas complementarios y desarrollo de competencias

Una de las innovaciones más relevantes es la incorporación de programas complementarios basados en microcredenciales, que permiten:

• Certificar competencias específicas a través de trayectos breves y modulares.

• Articular actividades en caminos de preespecialización.

• Registrar la formación complementaria en el suplemento al título, agregando valor al perfil profesional.

Estas microcredenciales facilitan el desarrollo de capacidades muy demandadas en áreas como análisis económico, data science, finanzas, políticas públicas y otras disciplinas vinculadas a la economía contemporánea.
 

Una transformación alineada con la innovación académica

La actualización del plan forma parte del proceso de innovación académica que la Facultad impulsa desde 2023, orientado a modernizar las carreras, integrar nuevas modalidades formativas y fortalecer competencias profesionales acordes a los desafíos del siglo XXI. Este proceso incluye la incorporación de enfoques estratégicos vinculados a la digitalización, la sostenibilidad, la ciencia de datos y las prácticas colaborativas.

Con esta renovación curricular, la Facultad de Ciencias Económicas reafirma su compromiso con una formación de excelencia, flexible e innovadora, preparando a futuras y futuros profesionales para desempeñarse con solvencia en un escenario complejo, globalizado y en permanente transformación.