Curso-Taller: Aguas Para El Futuro II Construcción De Escenarios Hídricos

Destinatarios

El Curso-Taller está diseñado y promueve la participación de profesionales involucrados en la temática hídrica y el ordenamiento territorial que requieran de la formación específica que se brinda en el mismo (ingenieros, arquitectos, economistas, geólogos, agrónomos, y demás disciplinas que integran el amplio espectro multidisciplinario que compone la GIRH, a las alumnos de la MGIRH y estudiantes avanzados provenientes deprogramas de posgrados de universidades, nacionales o extranjeras.

Objetivos Generales

• A partir de la capacitación se propone intercambiar conocimientos y experiencias en prospectiva hídrica bajo la metodología de enseñanza y aprendizaje, "aprendiendo-haciendo" que permite a los participantes apropiarse de los conocimientos teóricos y prácticos aplicándolos al recurso hídrico para construir visiones compartidas sobre su sustentabilidad futura.

Objetivos Específicos

• Facilitar el proceso de construcción de conocimiento sobre los futuros posibles del recurso hídrico (escenarios), con énfasis en la identificación de prioridades y acciones estratégicas para su desarrollo y sustentabilidad.
• Conocer los marcos conceptuales, metodológicos y operativos de la prospectiva hídrica.

Coordinadores 

• Javier Vitale (INTA - CEP)
• Luis Ragno (UNCuyo - CEP)

Facilitadores

• Dra. Belen LEVATINO (UNCuyo)
• Ing. Débora LAVANDEROS (INTA-La Consulta)
• Lic. Javier VITALE (INTA/UNCuyo)
• Mgter. Carlos BRIEVA (INTA-EEA Rama Caída)
• Mgter. Eduardo COMELLAS (INA/UNCuyo)
• Mgter. Luis RAGNO (UNCuyo)
• Mgter. Patricia PUEBLA (INA/UNCuyo)
• Prof. Eduardo PEREZ (UNCuyo)

Metodología

El Curso-Taller consistirá en clases teóricas a cargo de docentes y especialistas invitados que proporcionarán el marco conceptual, metodológico y operativo de la prospectiva en general y la construcción de escenarios en particular en el campo del recurso hídrico. Las clases estarán compuestas de una proporción de horas teóricas en las que se desarrollarán clases expositivas sobre los temas propuestos en los contenidos mínimos del programa. Además, una proporción de horas estará destinada a la realización de talleres participativos, donde los asistentes deberán: a) reflexionar y debatir acerca del futuro, b) construir un diagnóstico prospectivo de una cuenca seleccionada, c) construir los escenarios posibles de dicha cuenca y d) identificar las prioridades y acciones estratégicas para alcanzar el escenario deseado al año horizonte definido.

Contenido

• La importancia del futuro en la planificación y
• gestión hídrica.
• Reflexión y debate acerca del futuro
• Pensar y construir el futuro
• Construcción del diagnóstico prospectivo
• Construcción de los escenarios
• Estrategias
• Construcción de los escenarios posibles
• Identificación de prioridades y acciones estratégicas

Certificación

Se entregará certificado de aprobación, que otorga 2 Unidades de Créditos Académicos (UCAs) para la Maestría en Gestión Integrada de los Recursos Hídricos, con una asistencia no inferior al 85%, la participación en los talleres establecidos y la aprobación de un examen final. Para certificado de participación será suficiente con una asistencia no inferior al 70% en las clases teóricas impartidas y en los talleres de actividades prácticas establecidos. al 70% en las clases teóricas impartidas y en los talleres de actividades

Talleres que se realizarán

• TALLER I: “Reflexión y debate acerca del futuro”.
• TALLER II: “Construcción del diagnóstico prospectivo”.
• TALLER III: “Construcción de los escenarios posibles”.
• TALLER IV: “Identificación de prioridades y acciones estratégicas

El dictado se encuentra sujeto a la preinscripción de un cupo mínimo de 30 alumnos.

Cursado

Inscripción

Inscripciones e informes

Preinscripciones hasta el 24 de mayo de 2019, vía mail. 

Correos electrónicos: riga@fce.uncu.edu.a – posgrado@fce.uncu.edu.arr   

Teléfono: (261) 4135003 interno 2488

Costos / Aranceles